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書誌情報

書名

小学校新指導要録改訂のポイント　　新3観点による資質・能力の評価がわかる!　　

著者名 石井 英真／編著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 日本標準
出版年月 2019.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802575159374.12/ｼﾖｳ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000955730
書誌種別 図書
著者名 石井 英真／編著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
著者名 西岡 加名恵／編著
著者名ヨミ ニシオカ カナエ
著者名 田中 耕治／編著
著者名ヨミ タナカ コウジ
出版者 日本標準
出版年月 2019.8
ページ数 244p
大きさ 26cm
ISBN 4-8208-0656-1
分類記号 374.12
書名 小学校新指導要録改訂のポイント　　新3観点による資質・能力の評価がわかる!　　
書名ヨミ ショウガッコウ シン シドウ ヨウロク カイテイ ノ ポイント
副書名 新3観点による資質・能力の評価がわかる!
副書名ヨミ シンサンカンテン ニ ヨル シシツ ノウリョク ノ ヒョウカ ガ ワカル
内容紹介 新学習指導要領の学習評価改革と指導要録改訂の方向性を明らかにする。近年の教育評価研究の知見や、諸外国の動向、国内の先進的な取り組みの成果もふまえつつ、各教科・領域における評価のあり方についても論じる。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科准教授。日本教育方法学会理事、日本カリキュラム学会理事。
件名1 指導要録



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