蔵書情報
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書誌情報
書名 |
主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業
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著者名 |
鈴木 明雄/編集
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著者名ヨミ |
スズキ アキオ |
出版者 |
教育開発研究所
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出版年月 |
2019.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802545186 | 375.35/シユタ/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000931059 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
鈴木 明雄/編集
|
著者名ヨミ |
スズキ アキオ |
出版者 |
教育開発研究所
|
出版年月 |
2019.5 |
ページ数 |
6,166p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-86560-515-0 |
分類記号 |
375.353
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書名 |
主体的・対話的で深い学びを実現する中学校「道徳科」授業 |
書名ヨミ |
シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン スル チュウガッコウ ドウトクカ ジュギョウ |
内容紹介 |
道徳教育の中核教科としての「道徳科」の誕生の経緯や、中学校「道徳科」の特別の教科としての実践について解説。また中学校「道徳科」の22の内容項目の指導計画、授業事例、評価のポイントなどを掲げ、実践例を示す。 |
件名1 |
道徳教育
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内容細目
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