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書誌情報

書名

イラストでわかる子どもの場面緘黙サポートガイド  アセスメントと早期対応のための50の指針  

著者名 金原 洋治/著
著者名ヨミ カネハラ ヨウジ
出版者 合同出版
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央般114247265378.8/カネハ/9一般書貸出可在庫 
2 802531756378.8/カネハ/9教育情報貸出可在庫 
3 美 原512193426378.8/カネハ/9一般書貸出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000890436
書誌種別 図書
著者名 金原 洋治/著
著者名ヨミ カネハラ ヨウジ
著者名 高木 潤野/著
著者名ヨミ タカギ ジュンヤ
出版者 合同出版
出版年月 2018.12
ページ数 159p
大きさ 26cm
ISBN 4-7726-1374-3
分類記号 378.8
書名 イラストでわかる子どもの場面緘黙サポートガイド  アセスメントと早期対応のための50の指針  
書名ヨミ イラスト デ ワカル コドモ ノ バメン カンモク サポート ガイド
副書名 アセスメントと早期対応のための50の指針
副書名ヨミ アセスメント ト ソウキ タイオウ ノ タメ ノ ゴジュウ ノ シシン
内容紹介 場面緘黙は早期からの対応によって改善させることができる。支援計画作成のヒント、コミュニケーションを取るための工夫、授業や学習活動への参加、特別支援学級と通級の活用など、学校でできる改善方法を具体的に紹介する。
著者紹介 かねはら小児科院長。日本保育保健協議会理事、日本緘黙研究会理事などを務める。
件名1 緘黙



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