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書誌情報

書名

新学習指導要領を主体的につかむ　　その構図とのりこえる道　　

著者名 梅原 利夫／著
著者名ヨミ ウメハラ トシオ
出版者 新日本出版社
出版年月 2018.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802475582375.1/ｳﾒﾊ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000803689
書誌種別 図書
著者名 梅原 利夫／著
著者名ヨミ ウメハラ トシオ
出版者 新日本出版社
出版年月 2018.2
ページ数 189p
大きさ 20cm
ISBN 4-406-06240-4
分類記号 375.1
書名 新学習指導要領を主体的につかむ　　その構図とのりこえる道　　
書名ヨミ シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ シュタイテキ ニ ツカム
副書名 その構図とのりこえる道
副書名ヨミ ソノ コウズ ト ノリコエル ミチ
内容紹介 2017年3月に改訂された学習指導要領を主体的に分析し、その大きな変化や、改訂の特徴を示すとともに、学習指導要領をとりまく教育政策の背景や、教育実践の方向性について論じる。
著者紹介 1947年東京都生まれ。東京都立大学大学院博士課程単位取得退学。和光大学教授。専門は教育課程論、教育方法学。民主教育研究所代表。著書に「学力と人間らしさをはぐくむ」など。
件名1 学習指導要領



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