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書誌情報

書名

見方・考え方　国語科編　「見方・考え方」を働かせる真の授業の姿とは?　　

著者名 中村 和弘／編著
著者名ヨミ ナカムラ カズヒロ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2018.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802475897375.1/ﾐｶﾀ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000802562
書誌種別 図書
著者名 中村 和弘／編著
著者名ヨミ ナカムラ カズヒロ
著者名 東京学芸大学附属小学校国語研究会／著
著者名ヨミ トウキョウ ガクゲイ ダイガク フゾク ショウガッコウ コクゴ ケンキュウカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2018.2
ページ数 131p
大きさ 21cm
ISBN 4-491-03476-8
分類記号 375.1
書名 見方・考え方　国語科編　「見方・考え方」を働かせる真の授業の姿とは?　　
書名ヨミ ミカタ カンガエカタ
副書名 「見方・考え方」を働かせる真の授業の姿とは?
副書名ヨミ ミカタ カンガエカタ オ ハタラカセル シン ノ ジュギョウ ノ スガタ トワ
内容紹介 新学習指導要領を読み解く最後のピース「見方・考え方」を働かせる真の授業の姿とは? 東京学芸大学附属小学校の実践事例を通して、「言葉による見方・考え方」を働かせる国語科授業について考える。
著者紹介 愛知県生まれ。東京学芸大学准教授。学習指導要領小学校国語作成協力者。専門は国語科教育学。
件名1 授業研究



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