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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

AI vs.教科書が読めない子どもたち　　　　

著者名 新井 紀子／著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 堺市駅141001677007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可貸出中  ×
2 北203822911007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可在庫  ○
3 南305677403007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可在庫  ○
4 東402177992007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可在庫  ○
5 西603155631007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可在庫  ○
6 美　原512131160007.13/ｱﾗｲ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000801249
書誌種別 図書
著者名 新井 紀子／著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2
ページ数 287p
大きさ 19cm
ISBN 4-492-76239-4
分類記号 007.13
書名 AI vs.教科書が読めない子どもたち　　　　
書名ヨミ エーアイ ヴイエス キョウカショ ガ ヨメナイ コドモタチ
内容紹介 気鋭の数学者がAIの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。AI化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
著者紹介 国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクター。
件名1 人工知能
件名2 日本-教育
賞の名称 日本エッセイスト・クラブ賞、石橋湛山賞、山本七平賞、ビジネス書大賞大賞
賞の回次 第66回、第39回、第27回、2019



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