蔵書情報
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書誌情報
書名 |
「ラーニングフルエイジング」とは何か 超高齢社会における学びの可能性
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著者名 |
森 玲奈/編著
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著者名ヨミ |
モリ レイナ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2017.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
西 | 603073172 | 379.47/モリ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000719930 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
森 玲奈/編著
|
著者名ヨミ |
モリ レイナ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2017.3 |
ページ数 |
9,213p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-623-07882-0 |
分類記号 |
379.47
|
書名 |
「ラーニングフルエイジング」とは何か 超高齢社会における学びの可能性 |
書名ヨミ |
ラーニングフル エイジング トワ ナニカ |
副書名 |
超高齢社会における学びの可能性 |
副書名ヨミ |
チョウコウレイ シャカイ ニ オケル マナビ ノ カノウセイ |
内容紹介 |
学び溢れる「ラーニングフルな社会」へ-。学び続け成長する存在として高齢者を位置づけ、高齢者の学習課題とその支援について、豊富な事例と領域横断的な議論によって探り出す。発展的に学びたい人のためのブックガイド付き。 |
著者紹介 |
東京大学大学院学際情報学府博士課程満期退学。帝京大学高等教育開発センター講師。博士(学際情報学)。著書に「ワークショップデザインにおける熟達と実践者の育成」など。 |
件名1 |
生涯学習
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件名2 |
高齢者
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内容細目
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