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書誌情報

書名

子どもを育む学校臨床力　　多様性の時代の生徒指導・教育相談・特別支援　　

著者名 角田 豊／編著
著者名ヨミ カクタ ユタカ
出版者 創元社
出版年月 2016.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802362657371.43/ｺﾄﾓ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000608010
書誌種別 図書
著者名 角田 豊／編著
著者名ヨミ カクタ ユタカ
著者名 片山 紀子／編著
著者名ヨミ カタヤマ ノリコ
著者名 小松 貴弘／編著
著者名ヨミ コマツ タカヒロ
出版者 創元社
出版年月 2016.2
ページ数 236p
大きさ 21cm
ISBN 4-422-12064-5
分類記号 371.43
書名 子どもを育む学校臨床力　　多様性の時代の生徒指導・教育相談・特別支援　　
書名ヨミ コドモ オ ハグクム ガッコウ リンショウリョク
副書名 多様性の時代の生徒指導・教育相談・特別支援
副書名ヨミ タヨウセイ ノ ジダイ ノ セイト シドウ キョウイク ソウダン トクベツ シエン
内容紹介 これからの教師に必要な力、それが「学校臨床力」。従来の生徒指導や教育相談、特別支援教育をベースにしつつも、それらを超えていくための新たな視点や実践に役立つ知識を、包括的かつコンパクトに提供する。
著者紹介 臨床心理士。京都教育大学大学院連合教職実践研究科教授、京都産業大学文化学部教授。
件名1 スクールカウンセリング



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