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書誌情報

書名

子どもを学びの主体として育てる　(シリーズ新しい学びの潮流)　ともに未来の社会を切り拓く教育へ　　

著者名 奈須 正裕／編集代表
著者名ヨミ ナス マサヒロ
出版者 ぎょうせい
出版年月 2014.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802351353375.1/ｺﾄﾓ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000448915
書誌種別 図書
著者名 奈須 正裕／編集代表
著者名ヨミ ナス マサヒロ
著者名 守屋 淳／編著
著者名ヨミ モリヤ ジュン
著者名 澤田 稔／編著
著者名ヨミ サワダ ミノル
著者名 上地 完治／編著
著者名ヨミ ウエチ カンジ
出版者 ぎょうせい
出版年月 2014.8
ページ数 8,236p
大きさ 21cm
ISBN 4-324-09831-8
分類記号 375.1
書名 子どもを学びの主体として育てる　(シリーズ新しい学びの潮流)　ともに未来の社会を切り拓く教育へ　　
書名ヨミ コドモ オ マナビ ノ シュタイ ト シテ ソダテル
副書名 ともに未来の社会を切り拓く教育へ
副書名ヨミ トモ ニ ミライ ノ シャカイ オ キリヒラク キョウイク エ
叢書名 シリーズ新しい学びの潮流
叢書巻次 2
内容紹介 教室に学びを起こす授業の技を凝縮したシリーズ。2は、子どもを民主的な社会の担い手として育てることを巡るさまざまな議論を整理し、その今日的な意義と課題について考える。
著者紹介 上智大学教授。
件名1 学習指導



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