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書誌情報

書名

あたりまえを疑え!　　臨床教育学入門　　

著者名 遠藤 野ゆり／著
著者名ヨミ エンドウ ノユリ
出版者 新曜社
出版年月 2014.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802210260371.42/ｴﾝﾄ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000413155
書誌種別 図書
著者名 遠藤 野ゆり／著
著者名ヨミ エンドウ ノユリ
著者名 大塚 類／著
著者名ヨミ オオツカ ルイ
出版者 新曜社
出版年月 2014.4
ページ数 15,182p
大きさ 19cm
ISBN 4-7885-1376-1
分類記号 371.42
書名 あたりまえを疑え!　　臨床教育学入門　　
書名ヨミ アタリマエ オ ウタガエ
副書名 臨床教育学入門
副書名ヨミ リンショウ キョウイクガク ニュウモン
内容紹介 あたりまえと思っていることも、見る視点、立場によってビックリするほどちがう。発達障害、いじめといった10の重要な教育問題をとおして、現実、他者、自分を「どのように見るか」を鍛える臨床教育学の入門書。
著者紹介 1978年生まれ。博士(教育学)。法政大学キャリアデザイン学部准教授。
件名1 青少年問題



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