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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

障害児の発達と学校の役割　　地域で学び、育つということ　　

著者名 高橋 登／編著
著者名ヨミ タカハシ ノボル
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 人権701405086D75-04/ﾀｶﾊ/9一般書貸出可在庫  ○
2 美　原511603912378.02/ﾀｶﾊ/9子育て支援貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000121917
書誌種別 図書
著者名 高橋 登／編著
著者名ヨミ タカハシ ノボル
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.9
ページ数 5,295p
大きさ 21cm
ISBN 4-623-06044-3
分類記号 378.02163
書名 障害児の発達と学校の役割　　地域で学び、育つということ　　
書名ヨミ ショウガイジ ノ ハッタツ ト ガッコウ ノ ヤクワリ
副書名 地域で学び、育つということ
副書名ヨミ チイキ デ マナビ ソダツ ト イウ コト
内容紹介 障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中途退学。博士(教育学)。大阪教育大学学校教育講座教授。著書に「子どもの読み能力の獲得過程」など。
件名1 特別支援教育
件名2 池田市-教育



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