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書誌情報
書名 |
学校の「空気」 (若者の気分) 「学力」/友だち/教師/将来という4つの扉からせまる、学校の「空気」。
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著者名 |
本田 由紀/著
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著者名ヨミ |
ホンダ ユキ |
出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2011.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 511555757 | 371.3/ホンタ/9 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000064698 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
本田 由紀/著
|
著者名ヨミ |
ホンダ ユキ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2011.2 |
ページ数 |
9,137p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-00-028451-6 |
分類記号 |
371.3
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書名 |
学校の「空気」 (若者の気分) 「学力」/友だち/教師/将来という4つの扉からせまる、学校の「空気」。 |
書名ヨミ |
ガッコウ ノ クウキ |
副書名 |
「学力」/友だち/教師/将来という4つの扉からせまる、学校の「空気」。 |
副書名ヨミ |
ガクリョク トモダチ キョウシ ショウライ ト イウ ヨッツ ノ トビラ カラ セマル ガッコウ ノ クウキ |
叢書名 |
若者の気分
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内容紹介 |
いま、学校という閉じられがちな空間で何が起きているのか? 生徒たちが日々呼吸している「空気」とは、どのようなものか? 質問紙調査データを詳細に読み解きながら、学校という独特の磁場を可視化し、吟味する。 |
著者紹介 |
1964年生まれ。東京大学大学院教授。教育社会学。著書に「教育の職業的意義」「軋む社会」「多元化する「能力」と日本社会」など。 |
件名1 |
教育社会学
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件名2 |
中学校
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件名3 |
青少年
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内容細目
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