蔵書情報
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書誌情報
書名 |
感覚統合を生かしてたのしく学習 読む力・書く力を育てる
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著者名 |
佐藤 和美/著
|
著者名ヨミ |
サトウ カズミ |
出版者 |
かもがわ出版
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出版年月 |
2010.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
人権 | 701336018 | D75-02/サ/8 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
2 |
中 | 801844481 | 378/サ/8 | 教育情報 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000508667 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
佐藤 和美/著
|
著者名ヨミ |
サトウ カズミ |
出版者 |
かもがわ出版
|
出版年月 |
2010.1 |
ページ数 |
119p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7803-0323-0 |
分類記号 |
378
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書名 |
感覚統合を生かしてたのしく学習 読む力・書く力を育てる |
書名ヨミ |
カンカク トウゴウ オ イカシテ タノシク ガクシュウ |
副書名 |
読む力・書く力を育てる |
副書名ヨミ |
ヨム チカラ カク チカラ オ ソダテル |
内容紹介 |
感覚統合の考え方を取り入れた、学校や家庭でも手軽に楽しめる遊びを紹介。子どもたちが「やってみようかな」と感じてくれるような課題提示の方法のほか、課題の合間に行う遊び、読み・書き・漢字指導の基盤となる遊びを掲載。 |
著者紹介 |
熊本大学教育学部卒業。須恵町立須恵第三小学校特別支援学級勤務。言語聴覚士、特別支援教育士(LD・ADHD等)スーパーバイザー、学校心理士、日本感覚統合学会認定セラピスト。 |
件名1 |
発達障害
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件名2 |
感覚統合療法
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内容細目
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