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書誌情報
書名 |
子ども・保護者・教師の心をつなぐ“交換日記&学級通信”魔法の書き方と書かせ方
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著者名 |
長谷川 博之/著
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著者名ヨミ |
ハセガワ ヒロユキ |
出版者 |
明治図書出版
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出版年月 |
2012.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802021931 | 374.1/ハセカ/9 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000163276 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
長谷川 博之/著
|
著者名ヨミ |
ハセガワ ヒロユキ |
著者名 |
埼玉教育技術研究所/著
|
著者名ヨミ |
サイタマ キョウイク ギジュツ ケンキュウジョ |
出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2012.1 |
ページ数 |
200p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-18-015725-9 |
分類記号 |
374.1
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書名 |
子ども・保護者・教師の心をつなぐ“交換日記&学級通信”魔法の書き方と書かせ方 |
書名ヨミ |
コドモ ホゴシャ キョウシ ノ ココロ オ ツナグ コウカン ニッキ アンド ガッキュウ ツウシン マホウ ノ カキカタ ト カカセカタ |
内容紹介 |
日記指導と、子どもたちの日記を載せた学級通信の発行によって生まれた子どもたちの事実を紹介しながら、生徒の思考力と書く力を伸ばす日記指導のポイント、読まれる学級通信の書き方について具体的に論じる。 |
著者紹介 |
1977年生まれ。早稲田大学教育学部卒。埼玉県秩父市立高篠中学校勤務。NPO法人埼玉教育技術研究所代表理事。編著に「クラス皆が一体化!中学担任がつくる合唱指導」など。 |
件名1 |
学級通信
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件名2 |
日記
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内容細目
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