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書誌情報

書名

格差社会アメリカの学校改革　(明石ライブラリー)　連邦・州・学区・学校間の連携　　

著者名 A.ダトナウ／著
著者名ヨミ A ダトナウ
出版者 明石書店
出版年月 2009.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中401532353372.53/ﾀ/8書庫貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000900438502
書誌種別 図書
著者名 A.ダトナウ／著
著者名ヨミ A ダトナウ
著者名 S.ラスキー／著
著者名ヨミ S ラスキー
著者名 S.ストリングフィールド／著
著者名ヨミ S ストリングフィールド
著者名 C.テッドリー／著
著者名ヨミ C テッドリー
著者名 後 洋一／訳
著者名ヨミ ウシロ ヨウイチ
出版者 明石書店
出版年月 2009.4
ページ数 330p
大きさ 20cm
ISBN 4-7503-2961-1
分類記号 372.53
書名 格差社会アメリカの学校改革　(明石ライブラリー)　連邦・州・学区・学校間の連携　　
書名ヨミ カクサ シャカイ アメリカ ノ ガッコウ カイカク
副書名 連邦・州・学区・学校間の連携
副書名ヨミ レンポウ シュウ ガック ガッコウカン ノ レンケイ
叢書名 明石ライブラリー
叢書巻次 128
内容紹介 アメリカの多文化的、多言語的環境において、教育改革が成功するために、教師・学校・学区・州および連邦の各レベルで求められることとは何か。多様な地域社会における教育改革に関わる量的・質的研究から検討する。
著者紹介 南カリフォルニア大学ロツシア教育学部準教授。教育管理センター副理事。
件名1 アメリカ合衆国-教育
件名2 教育政策
原タイトル 原タイトル:Integrating educational systems for successful reform in diverse contexts



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