蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
授業評価に基づくティーチング技術アップ法
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| 著者名 |
谷口 守/著
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| 著者名ヨミ |
タニグチ マモル |
| 出版者 |
技報堂出版
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| 出版年月 |
2005.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中 | 801596826 | 375.1/タ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000500105502 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
谷口 守/著
|
| 著者名ヨミ |
タニグチ マモル |
| 出版者 |
技報堂出版
|
| 出版年月 |
2005.10 |
| ページ数 |
117p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-7655-4121-5 |
| 分類記号 |
375.1
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| 書名 |
授業評価に基づくティーチング技術アップ法 |
| 書名ヨミ |
ジュギョウ ヒョウカ ニ モトズク ティーチング ギジュツ アップホウ |
| 内容紹介 |
「学生による授業評価」のポイントアップ方策について紹介することで、教員のティーチング技術向上を目指し、さらに管理者に向けて、授業評価アンケート導入から教員個人評価までを解説する。 |
| 著者紹介 |
1961年神戸市生まれ。京都大学大学院工学研究科博士後期課程単位取得退学。ノルウェー王立都市地域研究所客員研究員などを経て、岡山大学教授(大学院環境学研究科)。 |
| 件名1 |
学習指導
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| 件名2 |
教育評価
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内容細目
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