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書誌情報

書名

自閉症児の発達と教育　　積極的な相互交渉をうながし、学習機会を改善する方略　　

著者名 ロバート・L.ケーゲル／編
著者名ヨミ ロバート L ケーゲル
出版者 二瓶社
出版年月 2002.10

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1 中112835418378/ｼ/8書庫貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000001546592
書誌種別 図書
著者名 ロバート・L.ケーゲル／編
著者名ヨミ ロバート L ケーゲル
著者名 リン・カーン・ケーゲル／編
著者名ヨミ リン カーン ケーゲル
著者名 氏森 英亜／監訳
著者名ヨミ ウジモリ ヒデツグ
著者名 清水 直治／監訳
著者名ヨミ シミズ ナオジ
出版者 二瓶社
出版年月 2002.10
ページ数 323p
大きさ 22cm
ISBN 4-931199-90-9
分類記号 378
書名 自閉症児の発達と教育　　積極的な相互交渉をうながし、学習機会を改善する方略　　
書名ヨミ ジヘイショウジ ノ ハッタツ ト キョウイク
副書名 積極的な相互交渉をうながし、学習機会を改善する方略
副書名ヨミ セッキョクテキ ナ ソウゴ コウショウ オ ウナガシ ガクシュウ キカイ オ カイゼン スル ホウリャク
内容紹介 包括的な観点から自閉症児の教育ないし指導的介入を行う必要性とそのための研究および実践に関する今後の方向性を示す。自閉症児が最大限に発達する方法で指導する際に役立つ考え方と実用的なガイドを提供。
件名1 自閉症
原タイトル 原タイトル:Teaching children with autism



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