蔵書情報
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書誌情報
書名 |
「学力」を問う だれにとってのだれが語る「学力」か
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著者名 |
岩川 直樹/編
|
著者名ヨミ |
イワカワ ナオキ |
出版者 |
草土文化
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出版年月 |
2001.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 801217068 | 370.4/カ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
2 |
美 原 | 101253375 | 370/4/8 01 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001406557 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
岩川 直樹/編
|
著者名ヨミ |
イワカワ ナオキ |
著者名 |
汐見 稔幸/編
|
著者名ヨミ |
シオミ トシユキ |
出版者 |
草土文化
|
出版年月 |
2001.7 |
ページ数 |
223p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7945-0828-X |
分類記号 |
370.4
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書名 |
「学力」を問う だれにとってのだれが語る「学力」か |
書名ヨミ |
ガクリョク オ トウ |
副書名 |
だれにとってのだれが語る「学力」か |
副書名ヨミ |
ダレ ニ トッテ ノ ダレ ガ カタル ガクリョク カ |
内容紹介 |
「学力危機」キャンペーンとも言えるような、「学力」や子どもと教育について国家や社会の存亡といった視点から危機感をあおるような論調に対して、違和感を抱き異議を唱え、これからの教育の展望について語る。 |
件名1 |
教育
|
件名2 |
学力
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内容細目
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