蔵書情報
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書誌情報
書名 |
総合的な学習カリキュラムデザイン
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著者名 |
小川 哲男/著
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著者名ヨミ |
オガワ テツオ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2000.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
北 | 202418513 | 375/オ/8 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
2 |
中 | 801294760 | 375/オ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001313230 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
小川 哲男/著
|
著者名ヨミ |
オガワ テツオ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2000.9 |
ページ数 |
130p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-491-01670-4 |
分類記号 |
375
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書名 |
総合的な学習カリキュラムデザイン |
書名ヨミ |
ソウゴウテキ ナ ガクシュウ カリキュラム デザイン |
内容紹介 |
学校に根づく総合的な学習の研究の課題を、「総合的な学習に向けた子どもと教師の期待」「その学校らしさを発揮したカリキュラムのつくり方」「自分から発信する授業研究の進め方」など、具体的に提示する。 |
著者紹介 |
1949年宮城県生まれ。宮城教育大学卒業。昭和女子大学短期大学部専任講師。日本学校図書館学会理事。著書に「新しい理科よい授業の条件」「小学校学習指導要領の解説と展開」など。 |
件名1 |
総合学習
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内容細目
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