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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

教育を変える学校図書館の可能性　(みんなの図書館双書)　子どもたち一人ひとりが主人公　　

著者名 学校図書館問題研究会／編
著者名ヨミ ガッコウ トショカン モンダイ ケンキュウカイ
出版者 教育史料出版会
出版年月 1998.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央般112491782017/ｷ/8書庫貸出可在庫  ○
2 南304186216017/ｷ/8書庫貸出可在庫  ○
3 中800973125017/ｷ/8書庫貸出可在庫  ○
4 美　原100015940017//8 98書庫貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000488038
書誌種別 図書
著者名 学校図書館問題研究会／編
著者名ヨミ ガッコウ トショカン モンダイ ケンキュウカイ
出版者 教育史料出版会
出版年月 1998.8
ページ数 229p
大きさ 19cm
ISBN 4-87652-346-0
分類記号 017
書名 教育を変える学校図書館の可能性　(みんなの図書館双書)　子どもたち一人ひとりが主人公　　
書名ヨミ キョウイク オ カエル ガッコウ トショカン ノ カノウセイ
副書名 子どもたち一人ひとりが主人公
副書名ヨミ コドモタチ ヒトリ ヒトリ ガ シュジンコウ
叢書名 みんなの図書館双書
叢書巻次 10
叢書名 司書のいる学校図書館
叢書巻次 2
内容紹介 学校図書館は何ができるのか。本書は小・中・高校・障害児学校、計八つの学校図書館の実践を紹介する。子どもたちの自発的な意欲を大事にしながら、子ども、教師、授業、学校が変わっていく様子が見えてくる。
件名1 学校図書館



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