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書誌情報

書名

教育病理への挑戦　　臨床教育学入門　　

著者名 新堀 通也／著
著者名ヨミ シンボリ ミチヤ
出版者 教育開発研究所
出版年月 1996.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中800780835371/ｼ/8書庫貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000340475
書誌種別 図書
著者名 新堀 通也／著
著者名ヨミ シンボリ ミチヤ
出版者 教育開発研究所
出版年月 1996.2
ページ数 187p
大きさ 21cm
ISBN 4-87380-267-9
分類記号 371
書名 教育病理への挑戦　　臨床教育学入門　　
書名ヨミ キョウイク ビョウリ エノ チョウセン
副書名 臨床教育学入門
副書名ヨミ リンショウ キョウイクガク ニュウモン
内容紹介 “離れ”現象が広範に起きている教育界。学校、教師、仲間からも勉強、活字、部活からも、更に家庭、家族からも離れる子どもたち。そういう実質的、心理的なホームレスの子どもが増えているという…。
著者紹介 1921年神戸市生まれ。広島文理科大学卒業。文学博士。現在、広島大学名誉教授、武庫川女子大学教授、同教育研究所長。「社会教育学」「日本の教育地図」など著書多数。
件名1 教育学
件名2 青少年問題



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