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書誌情報

書名

ニューヨーク障害児教育事情　　在米コミュニケーション・セラピスト30年の挑戦から　　

著者名 カニングハム久子／著
著者名ヨミ カニングハム ヒサコ
出版者 学研
出版年月 1995.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中800691206378.2/ｶ/8書庫貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000313441
書誌種別 図書
著者名 カニングハム久子／著
著者名ヨミ カニングハム ヒサコ
出版者 学研
出版年月 1995.9
ページ数 230p
大きさ 20cm
ISBN 4-05-400526-8
分類記号 378.2
書名 ニューヨーク障害児教育事情　　在米コミュニケーション・セラピスト30年の挑戦から　　
書名ヨミ ニューヨーク ショウガイジ キョウイク ジジョウ
副書名 在米コミュニケーション・セラピスト30年の挑戦から
副書名ヨミ ザイベイ コミュニケーション セラピスト サンジュウネン ノ チョウセン カラ
内容紹介 著者自身の発語障害の治療の臨床例やコミュニケーション・セラピストとしての体験を綴り、障害児教育の問題を明らかにする。1984年日本放送出版協会から刊行された「そして挑戦の日々」の改題、改訂。
著者紹介 1934年長崎県生まれ。ニューヨーク州ウエストチェスター郡立医療センター人間科学研究所の視聴覚臨床教育プログラム主任。著書に「海外子女教育事情」など。
件名1 言語障害児
件名2 言語治療士



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