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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

参画型学習とリーダー養成 (人権ブックレット) 話しあい学びあいの部落問題学習  

著者名 武本 勝/[著]
著者名ヨミ タケモト マサル
出版者 部落解放研究所
出版年月 1993.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中央般111475141361.86/タ/8一般書貸出可在庫 
2 人権700701782D08/シンケ/9一般書貸出可在庫 
3 人権700703846D08/シンケ/9書庫貸出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000000219058
書誌種別 図書
著者名 武本 勝/[著]
著者名ヨミ タケモト マサル
出版者 部落解放研究所
出版年月 1993.11
ページ数 95,7p
大きさ 21cm
ISBN 4-7592-8043-X
分類記号 361.86
書名 参画型学習とリーダー養成 (人権ブックレット) 話しあい学びあいの部落問題学習  
書名ヨミ サンカクガタ ガクシュウ ト リーダー ヨウセイ
副書名 話しあい学びあいの部落問題学習
副書名ヨミ ハナシアイ マナビアイ ノ ブラク モンダイ ガクシュウ
叢書名 人権ブックレット
叢書巻次 43
内容紹介 国を挙げて部落差別問題に取り組む体制がスタートしてから四半世紀。学校における同和教育、民間団体内での同和研修など一定の成果をあげてきた。が一方では啓発・研修の形骸化も指摘されている。このような指摘にどう応えていくか。その解答を模索する。
件名1 部落問題
件名2 同和教育



内容細目

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